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高校应该封闭管理吗 高校封闭管理是否违法

高校是否应该封闭管理

高校是否应该封闭管理 高校应该封闭管理吗 在全国多所高校陆续开学后,其“封闭管理”的模式受到诸多争议:为了防控疫情,封闭管理可以理解,但部分学校只封闭学生,而对教职

高校是否应该封闭管理

高校应该封闭管理吗

在全国多所高校陆续开学后,其“封闭管理”的模式受到诸多争议:为了防控疫情,封闭管理可以理解,但部分学校只封闭学生,而对教职工不管不顾的做法是否让该措施过于形式化呢?

8月底,教育部曾提出,为应对新冠肺炎疫情,《高等院校秋季学期疫情防控技术方案》有两方面明确要求:一是严格做好校门管控,二是学生非必要不外出,“教职工与学生是同样的要求。对于十一假期学生能否外出离校,需要各地各校因地制宜,反对一刀切。”

然而,陆续开学后,想必大家最近都看到了这样的新闻:因高校封闭管理,武汉体育学院有情侣隔着铁栏杆拥抱,还有学生翻墙坐船偷偷外出。如果说这些新闻是学生的“不懂事”,那高校的做法更让人觉得匪夷所思。

比如,武汉体育学院学生翻墙坐船偷偷外出的次日,因宿舍停水停电,学校“解封”3小时,西门有大量学生涌出。据学生介绍,学校要求晚上10点前返校,将会查寝。另有网友爆料,西安多所学校也出现了类似的情况,学生们被要求不能出门,校外人士却堂而皇之进入校园跳起了广场舞。

有些学校更加神奇,说好的“封闭管理”,不过是“部分”封闭。

封闭管理的一个要求是应该保证每一项防控措施都要做到位,刚刚回到学校,有些同学要收快递,或者受制于食堂限流无法按时吃饭所以点外卖,然而从一些新闻报道来看,外卖员、快递员,戴口罩的寥寥无几。

正值开学季,高校应该封闭管理吗?

金秋九月,十里飘香。正值开学季,却因可恶的新冠病毒,部分高校实行封闭管理,严令禁止学生不得随意出入校园。对此,有的学生认为只封闭学生不封闭教职员工意义不大;也有学生认为,高校住宿密集度大,感染传播风险高,有必要实行封闭管理,那么你认为呢?

若封闭,应该一视同仁

个人认为,其实学生的诉求很简单,要不然就学生老师一起封,要不然就都别封,因为如果只是封闭学生,教职工出入无障碍,那封闭就显得毫无意义。再者,从人性角度考虑,这是对学生的“不尊重”,大学生也都是成年人了,都是受过高等教育的人,都懂得轻重,懂得配合国家疫情,严重的时候也曾号召亲朋好友不要出门,现在低风险地区连着好几个月清零,大街上几乎无人戴口罩了,却要封闭学生,这是赤裸裸的“大学生与狗不得入内”。

告别形式主义

个人认为,有关部门应该正视大学生合理需求,不要过度防范和形式主义管理,低风险地区应该隔离十四天后接触封闭。

合理安排,尽快解封

个人认为,一味的封闭不是出路,这样只会造成学生心理问题加重,甚至有的学生会另辟蹊径,偷偷出校,更加不安全,为了学生身体和心理健康,应该合理安排,尽快解封。

高校封闭管理合理吗?国庆假期能否离校?教育部回应了

27日,教育部召开2020教育金秋发布会,介绍2020年秋季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰对“大学校园封闭管理争议”“国庆假期大学生能否离校”等问题作出回应。

关于“大学校园封闭管理”,王登峰指出,《高等院校秋季学期疫情防控技术方案》里明确要求,第一,要严格做好校门管控,也就是所有进出校门的人都要查验身份、查验体温,而且要做登记。第二,我们要求广大师生非必要不外出,尽量让自己的学习和生活空间固定。同时不去参加一些聚集性的活动,特别是空气不流通的场所,要尽可能不去。所以,从校门管理的技术方案来讲应该是非常明确的,既不是封闭式管理,也不是不许出来,但是同时又要严格落实各项防控措施。

对于“国庆假期大学生能否离校”,王登峰表示,十一假期和周六周日、课后进出校门的管理是一样的。各校要根据实际情况,特别是各个学校、各个地方,根据当前疫情防控的要求来合理地作出安排。我们不鼓励“一刀切”,但每一项防控措施都要做到位。

以下是其中一位大学生的看法

合理要求我们大学生都会接受,比如14天、不出市 ,这样一味的封闭只会造成学生心理问题加重,有学生就会冒险另辟蹊径出校,更加不安全,为了学生身体和心理健康,希望合理安排,尽快解封!

这是另外一位大学生的诉求:

今天早上四点从学校跳墙出去动手术,家长和老师请假根本不给,说不给任何理由的请假,十月一也不放假不让出去,医生建议卧床休息一个月,还得天天跟着跑早操,刚刚爬墙回去,差点大出血不用回去了!

现在不少高校对大学生进行封闭式管理,禁止学生出校门,这种管理办法出发点是好的,也需要谨慎一点好,减少人员流动性,减少疫情感染和蔓延的可能性,保障学生的安全,对学生安全负责。

但从实际情况来看,高校很难做到与外界完全隔绝,除非整个大学完全不允许人员进出,也不许和外面的人接触,也不允许外面的人进来。如果只封闭管理学生,无法严格控制教职工和进出学校的其他人员的话,对学生封闭管理其实未免确实显得无效且多余!

疫情目前已经成为常态化,要严格做好防疫措施,把戴口罩、测体温、做核酸检测、消毒清洁等工作做到位才是最重要的也最有用的。如果封闭一两周甚至个把月,个人觉得问题不大,但如果长期封闭一学期甚至更长,这可能会产生更为严重的问题的!

有位老师这样认为,低风险地区的高校,在确保学生核酸检测正常、学生已经封闭满14天无异常的情况下,也应当放松封闭管理的严格程度,如果已经很安全了,应该直接取消封闭式管理才合理,总不能把学生一直关着,这容易把学生憋坏的,还会严重影响到学生的学业、求职、社会实践和生活。

校门“封闭”到底该怎么管?

其实,学校可以通过加强信息化建设,更加科学、便捷的开展管理工作。例如威尔高校学生请假进出管理方案,就可以解决老生返校、校内人员出入校的管理问题。

入校时,校内师生后台批量授权,即可通过人脸、校园卡、二维码等识别方式自动认证身份入校,并可统计出学生返校进度数据,供学校实时监测。

如需出校,则可通过移动端填写请假申请和具体事由,审批通过后,请假情况可自动与校门口的门禁通道系统联动,实现请假时段内自由出入,无需安保人员进行再次确认,有效减轻工作压力、提升运维效率。

请假流程可根据学校不同的要求进行自定义配置,根据请假时长、请假类型定义不同的审批角色和审批流程,全自动化进行。关联进出门禁后,还可以呈现学生请假离校时间、归校时间等,也可以根据实际管理诉求设置请假时间内的进出次数限制。

“封闭”后校外人员如何入校?

通过授权解决校内人员的出入问题,那么校外人员在这种“封闭”的管理措施下,想要入校该怎么办呢?

访客可通过移动端的访客邀请、申请审批等功能,填写访客基本信息及来访事由,审批通过后,访客在校门口识别终端通过人脸识别进出,且记录可查可追溯。

访客系统还可与门禁系统直接关联,形成联动授权,省去反复人工核查身份的时间与人力成本,全自动化处理方便高效,让高校校门口管理更加智慧。

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