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大学生在自家菜地里建微型高铁 大学生菜地建微型高铁

大学生在自家菜地里建微型高铁

大学生在自家菜地里建微型高铁 大学生在自家菜地里建微型高铁 大学生菜地建微型高铁 穿隧道,跨河流,还能像真实火车一样变轨……疫情期间,家住河南的大学生张亚东在自家菜园

大学生在自家菜地里建微型高铁

大学生在自家菜地里建微型高铁

大学生菜地建微型高铁

穿隧道,跨河流,还能像真实火车一样变轨……疫情期间,家住河南的大学生张亚东在自家菜园建起了微型铁路。为此,他搜集图纸,购买模型,遇到问题就向老师请教,还通过看铁路建设纪录片寻找方法。摸索了3个月,微型铁路终于修通!

张亚东是一名大一学生,三年前喜欢上火车等机电模型。疫情期间,他开始在家钻研铁路、桥梁、隧道等建设,并尝试在自家菜地里“施工”。

为此,他搜集图纸,购买模型,遇到问题就向老师请教,还通过看铁路建设纪录片寻找方法。例如,遇到落差较大的地方,他就效法青藏铁路,以桥代路。

摸索了3个月,微型铁路终于修通!目前,张亚东已铺设了70余米铁轨、建了6座大桥模型。

他把自己的“高铁”视频发到网上,居然有2000多万的播放量。很多网友点赞,称他是未来的工程师。

据报道,张亚东从小喜欢电动玩具,初中时就开始自己动手做汽车轮船模型,几年前他还造了一艘微型航空母舰,被网友看中花了一万多元买走。

如何培养孩子的动手能力?

首先,要改改变重知识轻能力的思想。

天下没有没有父母愿意自己的孩子输在起跑线,各种兴趣班,辅导班都竭尽所能给孩子上。

长期以往,容易造成父母、老师总是以成绩的高低来评价孩子,忽略了孩子的全面发展,这样的教育理念对孩子的全面发展造成不良影响。明智的父母不仅重视孩子学习成绩,更重视孩子的能力发展和综合素质的培养。

让孩子远离“高分低能”很重要的一部分就是培养孩子的动手能力。

现在社会越来越强调实践能力的重要性,这是很多终日埋头苦读的孩子所欠缺的。父母要重视发掘孩子的潜力和能力,冲破传统教育理念的桎梏,将孩子的动手能力教育列为重要的教子课题。

其次,要减少孩子对父母的依赖。

很多家长认为孩子小,就该保护起来,很多事情都替他去做,还有一些家长觉得孩子做事也做不好还破坏东西,也缺乏引导的耐心,就索性自己替他做了,然而孩子却一次次失去了自己动手做事的机会。

长期下去孩子会对父母存在很大的依赖感,事事都依靠父母,即使是自己可以动手做的事情也推脱给父母,就会在心理上产生惰性,难以自觉地动手实践,甚至在父母的督促下也不愿动手。

再次,相信孩子能行。

实践出真知,要想孩子把书本上学来的知识真正将转化为自己的经验和财富,需要实践的过程。在此过程中,父母一定要相信孩子能行,只有父母相信自己的孩子是天才,孩子才能真正地成为天才。

实践的过程是对孩子综合能力的检验,孩子在实践中才会真正地发现和了解自己。孩子对自己没有信心,就不敢尝试或害怕失败,父母不要对此冷嘲热讽,而是要鼓励和支持孩子,让孩子肯定自己的能力。

小编介绍以下几种方法供大家参考,希望能帮助孩子提高动手能力

1、多做游戏

孩子们在幼儿园和小学低年级时,老师们陪着他们做了各种游戏,但未必都适合和足够。我们可以领着孩子多做一些游戏,通过做游戏锻炼孩子的动手能力,比如,可以模拟某些场景,制作手工,旧衣服改造利用,用废纸箱搭房子,通过游戏来锻炼孩子的动手能力,应该有不错的效果。

2、为孩子创造动手操作的条件

巧妇难拿无米之炊,让孩子有环境和物品动手是前提条件。举个例子,引导孩子自制玩具,让孩子综合运用折、剪、画、编、扎、钉、粘等方法做科学小试验,为孩子准备纸、布、线、胶水、磁铁、各种小瓶、塑料小管等用具。

现在不少小孩的放假乱糟糟的,可以借此机会,把孩子做的作品充分利用,拿来布置房间,也有利用孩子养成整理装饰房间的好习惯。把孩子的小作品变成大作品,诸如孩子的剪纸、手工作品摆放装饰,绘画涂鸦和公仔等,都可以用来装饰房间,从小到大,一步一步一个脚印。

父母记得用拍下孩子各个瞬间留存美好记忆,还可以做成相册或者相框挂起来哦。

3、适当做些家务

衣来伸手饭来张口从来不是一个褒义词,如果一个成年了被打上这样的标签,多数和他小时候接受的家庭教育有关。

因此,让孩子从小参与家务很有必要,也别嫌弃孩子越帮越忙。例如洗衣服,先谈谈用洗衣的工作程序,这是工作计划的学习;然后告知怎么操作洗衣机及用哪些洗衣液;检查每件衣服再放进洗衣机去……,这个流程就是不教而教的实施,孩子学会认真工作,谨慎使用工具也是安全教育。

更重要的是借做事的过程帮助孩子认识自己,也促进孩子认同家庭、加深亲子关系。培养孩子的动手能力不仅能使孩子获得一双巧手,更能促进其大脑的发育成熟。

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