小学生写欠条赊平板

小学生写欠条赊平板小学生写欠条赊平板上网课 11月3日，武汉一名小学生到数码店蹭试用的平板电脑上网课。店长称，小孩家里平板电脑坏了，父母出差，同行的奶奶钱没带够，又见

小学生写欠条赊平板

小学生写欠条赊平板上网课

11月3日，武汉一名小学生到数码店蹭试用的平板电脑上网课。店长称，小孩家里平板电脑坏了，父母出差，同行的奶奶钱没带够，又见她用完将平板擦得挺干净，便心软答应让她写下欠条赊平板回去用。第二天女孩来付了全款。

小学生写欠条赊平板

1.这个事情收益和风险完全不匹配，不值得提倡！不是不信任人，现在支付方式太多，一个微信支付宝，父母千里之外支付也不是问题！

2.明明是一件温暖的事，评论一群黑暗心理的人。看不到好的一面，总是往坏的地方说。

3.现在这样的信任越来越少了

4.这也可以哦，实体店也能试试喜欢就买，商家要有信心

5.不错，很乖，很讲信用

6.有孩子拿平板上网课，有孩子拿平板玩游戏。这就是差距吧？

7.我的关注点竟然是小朋友竟然可以自己决定买平板

8.小学一年级的时候，和小伙伴出去玩看见街上有卖小电子琴的，我特别喜欢。当时不懂事就问我能拿回家给我爸妈看下再买吗？那个老板同意了。回家后我爸妈试探我，问“你有没有想直接把东西留下不给人家钱了？” 我想了想，这也算是我人生第一次独立跟社会上的人打交道了。对于我为什么非常容易相信别人，这件事对我影响还挺大的。

如何培养孩子诚实的品格？

1.家长要以身作则。

家长是孩子最早的老师，一言一行都会影响孩子的成长。所以作为家长不要把一些无关要紧的谎言当玩笑，或者乱许诺言而又不兑现。平时有错误，要大胆承认，为孩子树立榜样，不要认为向孩子认错，有损自己的威信。

2.了解孩子。

孩子愿意做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解孩子的心理与能力，然后再让他做某件事。在做事的过程中，你要帮助他去克服所有遇到的困难，知道他将事情做成功，并给他适当的奖励。消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做。

3.学会应用正的暗示。

暗示有两种，一种是正的暗示，比如有两个小孩在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，你要对那个诚实的孩子嘉许，奖励他，那个说谎的小孩子感动，走上诚实之道；另一种是反的暗示，如你的孩子跑来报告你一件事情时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀？”如果你这样说，在小孩子的心灵上就会种下一个说谎的种子，我们必须应用正的暗示去感动小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子说谎的动机。

4.给孩子讲一些诚信的故事。

有一天华盛顿在园里砍了一株樱桃树，他的父亲知道了，非常气愤，华盛顿急忙跑去承认说是他砍的。这是他的父亲，不但不责备他，反而嘉许他，奖励他处处要像这样诚实。此后华盛顿以后不管做什么事情也要牢记父亲的教诲，绝不说谎，终至成就了伟大的事业。这样的故事，你要讲给小孩子听，并拿这些故事中的人物去做他的榜样。

欠条注意事项

l、借条以借款人手写为佳,但要注意书写规范。借条打印件同样具有法律效力,但容易伪造。借款人签名同时应按手印。借款人的信息一定要写清楚身份证号,并要在书写借条时要求借款人提供原件进行核对。

2、借款发生的日期—定要写清楚,最好精确到日,可以在借条中约定还款日期,未约定还款日期的,借款人可随时主张返还,约定了还款日的,需在还款日届满时,方可要求返还。还款日届满仍未返还的,出借人应在两年内起诉,逾期可能丧失胜诉权。

3、借款金额要同时用阿拉伯数字和中文大写,并写清币种,如“人民币100000.00元整人民币拾万元整”防止持有借条的人篡改。

4、款项的交付尽量选择银行转账的方式,可以在借条中明确对方收取款项的账号和转账日期。对于转账,可以备注借款的用途。如金额较小,现金交付时应在借条中注明双方的借款是通过现金交付的。无论哪种方式,都要求由借款人书另外书写已经收到款项的收据。借条只能证明双方之间有借贷合同关系,不足以证明借款人已经履行了交付款项的义务。

5、如果借款人是已婚的,最好取得配偶的签名,对于债权人而言更有保障,以避免一方以不知情为由拒绝承担还款义务或是在法院执行,一方将财产转移给配偶导致无法偿还。

6、借条出具后,应同时收取借款人亲笔签名的身份证复印件和结婚证复印件。

7、如果金额较大,可以请律师或第三方见证,并签名。

《合同法》第十二条【合同内容】合同的内容由当事人约定,一般包括以下条款：

一当事人的名称或者姓名和住所；

二标的；

三数量；

四质量；

五价款或者报酬；

六履行期限、地点和方式；

七违约责任；

八解决争议的方法。