吉林省开学时间最新

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目前，吉林省开学时间还没有具体的日子，不过根据其他省份的开学时间，应该是先保证高三、初三学子先开学，具体需要等待官方正式通知，请大家耐心等待。

3月19日，省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组会议研究决定，各地、各中小学校要在属地党委政府的统一领导下，按照《吉林省各级各类学校制定错峰错时开学实施方案工作指南》 吉卫明电〔2020〕185号和《关于切实做好全省2020年春季学期中小学开学有关工作的通知》 吉卫明电〔2020〕186号要求，3月31日前切实做好2020年春季学期中小学错峰错时开学各项准备工作。

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3月16日，长春市新冠肺炎疫情防控领导小组副组长、副市长贾丽娜，在市疫情防控指挥部召开现场会议，指导部署疫情防控及复工复产复学工作。会议研判了疫情防控面临的新形势、新目标和新任务，提出了下一步工作重点方向和主要措施，要求进一步明确责任，拧紧螺丝，压实链条，统筹做好疫情防控和经济社会发展各项工作。

会议要求，要在毫不松懈地抓好各项防疫工作的同时，重启经济发展“快进键”，加速恢复城市正常生活秩序。

各位，请注意，同学们正常的上学，这绝对应该算是“城市正常生活秩序”的一部分吧？所以，我们是不是可以理解为，这次会议已经释放出一个积极的信号，咱长春已经积极备战迎接开学时间？

此前3月10日，长春市教育局组织召开了全市教育系统疫情防控和教育教学工作网络会议。长春市教育局副局长董妍对全市教育系统疫情防控工作提出“五个坚持 五个抓实”要求。其中提到，以问题为导向，坚持“一地一策”“一校一案”，结合本区本校实际，研究论证制定开学预案，要一事一专班、一事一预案、一事一演练、事事相衔接、件件有落实，确保无漏点、无死角；同时，各地各校要对照预案，从开学前、到开学中、再到开学后的各个环节都要进行演练，针对演练中出现的问题，及时修正完善、再演练再推敲，确保预案及各项管控机制易操作、全覆盖、有实效。各地要进一步落实疫情防控督查制度，针对开学准备情况开展督查检查，要不落一所学校，做到全面覆盖。

据了解，长春市的很多学校，为了能够及时了解学生的各种状况，更是用到了各种“手段和方式”。有学校已经为学生制定体温检测表格，要求学生每天自己进行两次体温检测，并按照实际情况填写好表格。一旦开学，学生就要向校方递交这一表格。

吉林省做好网上教学准备

充分发挥“互联网+教育”的作用，整合适配的教育教学资源，通过 互联网、电视、家庭电脑和智能终端等，有计划、有组织开展在线授课 听课、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等教育教学活动，最大限度实现 学校春季学期延迟开学不停学、教学计划不缩水、教学标准不降低、教育教学活动覆盖全体学生。

基础教育阶段，推行“ 一校一策”，区分不同学段、年级、班级学生的具体情况，制定具体的网络教学方案和课程表，编制“居家学习”教学计划和评价方法，加强对初高中毕业年级学生的学习指导和考前辅导，提高中高考辅导、应试准备、政策信息传达等工作的时效性，督促学生完成相关作业。

吉林省中小学生开学准备攻略

1、制定作息计划

假期里，娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了，如何使娃娃们恢复正常的作息，是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期，让娃娃执行上学期间的作息制度。比如，上午8-11点，正是上课时间，不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等，静下心来，读读书，看看报。时间一长，娃娃的“玩心”自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程，家长要不断提醒娃娃遵照作息计划。

2、坚持读书积累

开学前，要让娃娃的心沉静下来，多读读书。

首先，如果娃娃手里已有新学期的语文书，可以让娃娃从头至尾读读， 让他们对新学期的讲授内容有个大致的了解，做到心中有数。

其次，可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读，以拓宽娃娃们的知识面，加深他们对教材内容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买，并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣，通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备，不要对开学有抵触情绪。

另外，提前准备功课尽量不要占用过多的时间，以免因过度紧张而增加心理压力，这样反而会对学习不利。

此外，还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。

总之，要让读书变成一种习惯，变成一种生活，努力为娃娃们创造更多的条件，使他们能够自由翱翔在书籍的海洋里，去含英咀华，在读书中丰富情感，在读书中充实自己，在读书中明辨是非，在读书中修养身心，在读书中成熟。

3、自己备齐用具

开学前要做的准备工作也是不少的。让娃娃学着自己动手，减轻父母的负担倒是其次，更重要的是培养他们自立自理的能力和习惯。

包书皮其实也是一件蛮有意思的事情。把家里不用了的挂历裁好，看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮，然后再工工整整地写上自己的班级和姓名，在小娃娃眼中也是很有成就感的事情呢。这种自制的书皮比那种街上卖的塑料书皮环保得多。这样，包书皮不但培养了娃娃的创新意识，还增强了他们的环保观念。

铅笔选用铅芯为HB的那种。这种铅笔硬度适中，书写顺手。H的铅笔写出字来太清楚，而B的铅笔铅芯较软，写出字来比较黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。尽量不用自动笔，因为这种笔铅芯细，易折断;而小学生初学写字，握笔较紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲，铅就断了。铅笔的数量是5支左右，头天晚上削好。

三年级起，应该为娃娃准备一支钢笔，可以作为开学礼物送给他 她。家长应该抽出时间给娃娃介绍钢笔的构造、如何抽钢笔水，怎样清洗钢笔，讲清正确使用钢笔的方法，以及出现错字如何修正等问题，这样就会缓解娃娃们使用钢笔时出现的焦虑。

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀用转笔刀，一般不要用小刀。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损于健康，而且一旦弄到桌子、衣服和手上很难擦干净。

文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为小学生在课堂上注意力集中的时间很有限，花花绿绿的文具用品将会分散娃娃的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，从而影响学习。再说，小娃娃特别爱攀比，看到别的同学有了花哨文具便向家长索要。如果家长轻易满足娃娃的这种要求，时间一长，还会养成娃娃爱慕虚荣等不良思想心理。

另外，红领巾、校服也要洗干净，开学升旗时这些装备一般会用得上。喝水杯、小手帕也要准备好，别忘了给娃娃带一小包餐巾纸备用。

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