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燕京理工回应高价校园网 三大运营商难进燕京理工学院

燕京理工高价校园网

燕京理工高价校园网 燕京理工回应高价校园网 10月19日上午,燕京理工学院声明称,16日下午,国务院督查组要求学校就校园通讯信号差,校园网资费高等问题进行整改。学校与三大运

燕京理工高价校园网

燕京理工回应高价校园网

10月19日上午,燕京理工学院声明称,16日下午,国务院督查组要求学校就校园通讯信号差,校园网资费高等问题进行整改。学校与三大运营商于10月17日签署校园基站建设协议,解决通讯信号差的问题。

此外,学校响应国家“提速降费”的号召,大幅度下调了校园网收费价格,不限流量的包月套餐价格从80元下调到50元,计时收费价格也从0.48元/时下调至0.3元/时,使用时间超过8小时将不再另行计费。调整后收费标准详见调价公告。

@澎湃新闻 注意到,在发布该声明同时,附带发布了“关于调整校园网收费标准的公告”,称自10月22日零时开始执行新的收费价格,学生账户内上网费用将分段计价,10月22日零时前按原收费标准执行,10月22日零时后执行新的收费标准。

三大运营商难进燕京理工学院

近年来,党和政府不断推出各类举措,推动“提网速、降网费”,效果显著。但有群众反映,在位于河北省三河市的燕京理工学院校园内,学生们却无法正常使用三大运营商提供的网络信号。要想在学校内上网,学生们必须使用费用高昂的校园网络。学生们对此意见极大,但是通过各种途径反映一年多以来,问题迟迟未得到解决。

在接到相关线索后,国务院第七次大督查第二督查组来到燕京理工学院,对这一问题进行了核实。10月16日,督查组进入学校校园内进行暗访。督查组在燕京理工学院内的宿舍、图书馆、教学楼、食堂等多个不同区域进行网络试用后发现,尽管手机信号总是“满格”,但无论是中国移动、中国联通还是中国电信,其下载速率均极为“缓慢”,存在网页打不开、程序登不上、无法刷新等现象。在督查组请运营商技术人员进行检测时,甚至出现了测速软件无法有效刷新的现象。对于校园内三大运营商网络信号差这一现象,学生们甚至形成了“移动不动、联通不通、电信不可信”的无奈说法。

随后,督查组向三大运营商咨询了出现这一情况的可能原因。三大运营商表示,该校园内缺少基站是导致网络信号差的重要原因。截至督查组暗访当日,校内中国移动仅有两个基站 4G、2G,中国联通仅有一个基站 3G,中国电信没有安装任何基站。对此,三大运营商都表示,基站建设不存在技术障碍,其他高校也均不存在类似问题,该现象仅在燕京理工学院内存在。运营商早已预留了相关资金,但同燕京理工学院对接始终不畅,使得基站安装迟迟不能到位。

学生不能正常使用三大运营商提供的网络信号已经是事实,那么学生们如何上网?督查组随机询问了多名学生后获悉,在该校,学生想要顺畅上网,只能通过校园网络,且存在明显的不合理收费现象。

燕京理工学院校园网络套餐有两种主要收费标准:第一种是计时套餐,收费标准为0.48元/小时;第二种是包月套餐,收费标准为每月80元。对比之下,中国电信提供的学生上网套餐 含流量50GB,完全满足学生正常上网需求的价格,不足该校园网价格的一半。

经督查组与学校财务部门核实,校园网收费后将通过校园卡虚拟账户直接结转学校账户。2019年,该校校园网费收入超过800万元,网络运营支出约450万元。仅2020年9月一个月,该项收入已超过100万元。

学生们还表示,学校多次试图进一步涨价,最终因为学生强烈反对而作罢。

督查组同时还发现,自2019年以来,在微信、微博及部分论坛等网络平台上,关于该校网络问题的质疑、讨论和呼吁一直存在。

带着亲眼所见的事实,督查组当天约见了学校相关负责人。但是,对于学生持续反映一年多问题却无法得到解决这一事实,该校负责人却表示,“此前从未了解到学生存在相关方面诉求”。

学校负责人强调:“学校方面不存在主观故意设置门槛阻碍学生上网等行为。”但同时承认学生上网不畅、校园网和运营商校内运营环境差异明显等现象客观存在,下一步将积极整改,保障学生合法权益。

督查组提出,请三河市政府督促燕京理工学院积极了解民意,主动解决学生上网难问题,避免出现损害学生利益、破坏市场公平竞争的行为和现象,依法依规保障学生合法权益。三河市政府表示,将督促燕京理工学院迅速制定整改方案,举一反三,避免类似情况再次发生。

快评:网路不通还是脑路不通?

刘亮

燕京理工学院的网络堵了许久了,尽管意见很大,但学生们不得不每年支付800万元的费用使用校园网络。

拖延基站建设的伎俩,设定离谱网费的精明,多次试图涨价的贪婪,还有冷对学生抗议的麻木不仁,学院管理者面对督查组询问时竟然全忘了,只记得“此前从未了解到学生存在相关方面诉求”。至于钱凭什么收,花到哪里去,已是一笔糊涂账。如此差的记性,显然是“脑路”不通,是官僚主义形式主义在作祟。

利令智昏。“脑路”不通,必然认识上稀里糊涂。学生是服务对象还是唐僧肉?学校是授业解惑还是贪财逐利之地?管理人员是官僚老爷还是服务人员?恐怕这些问题压根就没在那堵塞的脑路中过上一过。

脑路既然不通,网路必然堵塞,任你量子传输也不可能同频共振。

古人云,制利者,义也。国务院督查组的棒喝来了,伴随着整改措施的展开,“脑路”会茅塞顿开,网路必然畅通无阻,利国惠民之举善莫大焉。

校园网的特点

1、高速的局域网连接――校园网的核心为面向校园内部师生的网络,因此园区局域网是该系统的建设重点,并且网络信息中包含大量多媒体信息,故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基本要求;

2、信息结构多样化――校园网应用分为电子教学 多媒体教室、电子图书馆等、办公管理和远程通讯 远程教学、互联网接入、FTP服务、联网游戏等三大部分内容。数据类型复杂,不同类型数据对网络传输有不同的质量需求;

3、安全可靠――校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据,不论是被损坏、丢失还是被窃取,都将带来极大的损失;

4、操作方便,易于管理――校园网面积大、接入复杂,网络维护必须方便快捷,设备网管性强,方便网络故障排除。

5、认证计费――学校对学生上网必须进行有效的控制和计费策略,保证网络的利用率。

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