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一个小男孩

一个小男孩

一个小男孩 他所记着的最开始的世界只有一些凌乱的,残缺的画面:有摇着蒲扇的老奶奶;有纷纷扬扬的大雪;有镜子里穿得像个皮球的孩子;有清澈见底的小溪。接着画面渐渐有了连

一个小男孩

他所记着的最开始的世界只有一些凌乱的,残缺的画面:有摇着蒲扇的老奶奶;有纷纷扬扬的大雪;有镜子里穿得像个皮球的孩子;有清澈见底的小溪。接着画面渐渐有了连续性,一个孩子把自己埋在妈妈怀里哭喊着不想上小学,妈妈连拖带拽地把那孩子弄到教室里。当妈妈走了,孩子也就不哭了。接着的世界里满是一些拼图,积木玩具,伙伴。那时的他也许连什么是开心也不太清楚,却当着世界上最快乐的人。

六年的时光眨眼即逝,那个牙牙学语的孩子自以为懂得了如何去享受生活,其实他只学会了如何与父母争吵而已。初中的那三年他几乎是在与父母和学习的“抗争”中度过的。而对于那时的他来说,那些“哥们”是最牢靠的战友和军师,他们彼此配和着将三十六计变化着用在“敌人”身上。而游戏则成了他们最好的“根据地”。

随着中考收卷铃响起,小男孩好像刹那间想到了什么,但是他不愿意去深想,他不愿意将手从键盘上的QWER中抬起来。但是,这并不是一个不愿意就可以拒绝的。他换了一座学校,当他发现往日的那些“战友”在渐渐疏远时,他明白了,那片“根据地”其实一直都不存在,只是他为自己编织的一个梦而已,而现在,梦醒了。

就像一个刚出生的孩子那样,他失声大哭,新鲜的空气和着他的泪水进入他的身体。哭过之后,他开始重新看这个世界,世界已然变得浑浊不堪。有一味善良却被伤害的,有一言不合提刀就上的,有置道德人性不顾的……很多他理解不了的事情在他的脑中翻涌着。

他想了想,对自己说:“可能……这就是世界?”然后背上包继续一路走着一路看着,看着自己,看着世界……

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