史铁生(秋天的怀念)原文及赏析
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
注：本文选自作品集《我的遥远的清平湾》。
题解：《秋天的怀念》，短篇散文，中国当代著名作家史铁生著。选自《史铁生散文自选集》。《秋天的怀念》是史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。作者娓娓叙来，感人至深，催人泪下。
作者简介：
史铁生，北京人，中国当代著名作家、思想家。1958年如北京市东城区王大人小学读书，1967年毕业于清华附中初中部。而后，于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
他的《病隙碎笔》作为二ＯＯ二年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
主要作品：《我与地坛》、《秋天的怀念》、《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》、《法学教授及其夫人》、《老屋小记》、《奶奶的星星》、《来到人间》、《合欢树》、《病隙碎笔》、《命若琴弦》、《原罪·宿命》、《钟声》、《我的丁一之旅》、《一个谜语的几种简单猜法》、《中篇1或短篇4》等。
其中，《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分别获1983年、1984年全国优秀短篇小说奖，《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。
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《秋天的怀念》赏析一
寥寥几百字把自己对母亲的爱与自己少不更事的追悔全方位挥撒地淋漓尽致,表现了母爱的无私，理解与伟大。他不愧是中国当代散文八大家之一。他没有对病痛屈服，病痛反而使他写出了这样字字珠玑的文章。读者被他深深的折服了,感动了。
这是一首母爱的赞歌，是一个催人泪下的故事。
一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好儿活下去，只有伟大而无私的母爱，才有这种力量。
作者借助几件平常小事进行细致描写，表达了母子之间的似海深情。作者非常注意人物的对话、动作、神态这些细节的刻画，并通过对比来表现对母亲的深情。如 “我”的暴怒与母亲的体贴，“我”对生活的绝望与母亲坚定的鼓励；“我”对母亲病情的浑然不知与母亲的宽容等等。作者通过这些平凡的小事刻画了一位坚强、无私、伟大的母亲形象，也表达了作者对母亲深深地愧疚、热爱和怀念之情。
最温馨的港湾，是母亲那暖暖的怀抱。母爱，是那么神圣；母爱，是那么高洁。母亲这个字眼，应该用我们的一生去崇敬。
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赏析二：《秋天的怀念》细节描写赏析
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，具体渗透在外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等等之中。
细节描写是刻画人物最生动、最有表现力的写作手法。
1.史铁生暴怒无常，把家里的东西摔坏了，母亲为何不制止儿子，反而“悄悄地躲出去”？透过这个“躲”的细节，你读出了什么？
——母亲理解儿子！母亲宽容儿子！
2. 你从母亲“眼边红红的”的细节读出了什么？
母亲心疼儿子！有泪不在儿子面前流，怕刺激到儿子，增加儿子的痛苦。
3.你从“她侍弄的那些花都死了”的细节读出了什么？
——母亲体贴呵护儿子，无暇侍弄她的那些花了。
4.喊着：“我可活什么劲！” 这句话的潜台词是什么？
——我不想活了！
5.你从母亲“扑过来”“抓住我的手”“忍住哭声说” 的细节读出了什么？
——母亲心疼儿子！担心儿子寻短见。
6. “咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 表达了母亲什么样的心情？
——安慰鼓励儿子！
7.为什么作者到后来才从妹妹那里知道母亲“常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”？
——母亲无私！隐瞒病情，怕儿子痛苦。
8.母亲为何进屋“挡在窗前” ，把树叶飘落的景象“挡”住？
——秋叶飘落象征着生命的终结。母亲想为儿子挡住绝望，留下希望！
9.“憔悴的脸”说明什么？
——母亲积劳成疾！
10.“你要是愿意，就明天?” 这句话为何用问号而不用句号？
——母亲尊重儿子！商量的口气，征询儿子的意见。
11.为何要去“仿膳”？
——母亲讨好迁就儿子。“仿膳”是皇家宫廷菜馆。
12.母亲对“跑”和“踩”一类字眼的敏感说明什么？
——体贴呵护儿子！
13.作者在文章结尾写道：“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……” 文章末尾作者使用了省略号，说明作者有许多话没有说完。
14.作者把没有说完的话说完整，将会表达怎样的心声？
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附录：史铁生精彩语句辑录：
黄昏像一群不会叫的飞蛾，纷乱的白光在苍茫里游来游去。
又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中花开得正烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂，我们在一块儿，要好好活……
老人走后我仍呆望着那块草地，阳光在那儿慢慢地淡薄，脱离，凝作一缕孤哀凄寂的红光一步步爬上墙，爬上楼顶……我写下一句歪诗：轻拨小窗看春色，漏入人间一斜阳。
浪是水，浪消失了水却还在，浪是什么呢？浪是水的形式，是水的信息，是水的欲望和表达。浪活着，是水，浪死了，还是水，水是什么？水是浪的根据，是浪的归宿，是浪的无穷与永恒吧。
总之，我们既然要求的是平等，既然不谋为鬼也不想成神，事情其实就简单了：让我们的肉体不妨继续带着残疾，但要让我们的精神像健康人一样与世界相处
老屋里的歌。应该是这样一句简单的歌词，不紧不慢反反复复地唱：不管浪活着，还是浪死了，都是水的梦想……
水知道每一个死去的浪的愿望——因为那是水要它们去作的表达。可惜浪并不知道水的意图，浪不知道水的无穷无尽的梦想与安排。
梦想如果终于还是梦想，那也是好的，正如爱情只要还是爱情，便是你的福。
只有知道了水的梦想，浪和云和雾，才可能互相知道吧？
白色的楼房，朝朝暮暮都在十叔的镜子里，对十叔的故事无知无觉。那些窗口里的人呢，各自度着自己的时光，日复一日年复一年，不曾想到这世上还有十叔这么个人。
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