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给家长的一封信

给家长的一封信

一封信

给家长的一封信

开学第一周已经结束,第一周的工作确实有很多不足之处,在这里谢谢各位对我们的理解。

经过一周的时间,我发现我们钇米4班的同学们个个都非常可爱,家长们对我的工作也是非常支持,还是谢谢你们对钇米以及我们的支持。

同时也发现了以下几个需要改善的地方:1部分同学不爱抄作业,也不认真听老师作业要求,导致回来不知如何动笔,2,没有独立完成作业的习惯,边做边问张口就来,不善于独立思考,不爱用工具书,3没有养成自己检查的习惯,觉得作业检查就不是自己的事情,就应该是老师家长的事情。4、观察了一个星期基本没有小朋友会做课堂笔记。5、答题格式不美观,答题不完整。这些都是接下来我的工作重点,为了帮助孩子更好地学习,养成良好的习惯,我这里会对孩子生活及学习的细节做各项要求。

虽然我在这里提出了需要改善的地方,但是并不代表我们孩子就不优秀,这些都是普遍现象,我们需要做的就是发现-提出-改善-坚持✊即可,无需过度焦虑,学习是一场马拉松,习惯更需要时间耐心和恒心坚持培养,我这些要求也是看孩子的情况下适度要求,不可能一步到位,回家的时间也会相比之前会晚一点,也希望家长能够理解配合。如有问题可以及时和我沟通。

同时孩子也有非常多值得认可的方面,比如对待老师提出的要求态度非常端正,同学之间非常友爱,热爱我们这个小班级体,每一个都能做到尽最大可能来配合我等等。

那么在晚归的时候请各位家长对孩子做如下肯定,这么晚回看来我家宝贝对待学习还是非常认真,对待自己还是很高标准,妈妈相信你这么坚持下去肯定能更优秀,加油看来你们钇米四班还是非常棒的呢,等肯定用语,也可以给点小奖励啥的。

学具方面请各位家长给孩子准备1一个计时器(养成良好的时间观念),2没有报名的辅导资料的及时补齐课辅给我,3一本厚点的笔记本(当错题本)一本作文草稿本,部分同学没有准备生字本数学本的也要带齐。4一本的作文书(书店提出二年级和课堂同步用)5一本字典(工具书)全部写好名字。本子是存在我这里以备不时之需的,比如昨天默写很多同学说不想写在学校的作业本上,撕纸交给我的,这非常不便于保存和记录,包括有些考试错题登记啊等,没用完的本子会在期末的时候让孩子带回去下学期用。

上一周工作情况自己认为是不满意的,还在和同学们相互适应,工作开展不多也存在一些问题,都会在接下来的时间里一一改善。

我们一起加油如有任何问题,请各位不吝赐教,及时沟通,我这边及时调整。我这个人本性大条直爽如没有到位拜托各位直接沟通指正。

只管去努力,时间会证明一切

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