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六月怎样复习英语

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怎样

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单词

考生到目前阶段对于大纲要求的核心词汇至少已经背完一遍,但并不能因此而将单词书放到一边,沉迷题海,在本月,要将单词书再背一遍,完成第二遍记单词的工作。个别考生如果第一遍还没有背完,要加快速度和效率,在本月末之前一定要把单词过一遍,对于已经背过的单词要过第二遍。在本月末时,要掌握单词的音、形、义,看到背过的单词或词组能迅速说出大要求考生掌握的词义。

除了用词汇书,这里给大家介绍一种更高效的记忆单词的办法——通过阅读来背单词。具体作法是反复研读一定量的文章。通过研读一定量文章(比如50篇真题阅读理解文章)记忆单词,记住的 “不止是”单词,不仅记住了单词及其在句中的用法,还熟悉了句式、熟悉了命题特点。在我们脑子里,词词句句都有了归宿,且这些词、短语及句式都被文章的逻辑内容串了起来,想忘掉都难。更重要的是,这还不知不觉地培养了我们看文章以句为单位的习惯,会感觉做对题并不需要词词都认识。

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长难句

考生可以通过学习长难句的视频或者长难句备考材料,根据已学的语法知识,分析长难句,为今后读文章和写文章打下扎实的基础。如果对于大纲要求的语法知识有任何疑问或盲点,要积极地解决这些疑问。

分析一个长难句,简单地来说就是如下几个步骤:

首先,化繁为简、找出主干。

接着切分成分

最后,增减修饰,独立成句

长难句的解决不但要有好的方法,平时更要注意积累词汇量和提高英语语法水平,平时多阅读和接触长难句,形成良好的语感,在阅读和分析长难句时不断总结经验。其实,对于高手而言,仅凭语感就可以准确的划分句子成分。

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阅读

这个阶段单词有一定基础的同学就可以开始真题阅读的练习啦!考生可以通过真题了解考研英语阅读常考题型,在阅读中巩固词汇和语法知识,对于阅读中出现的生词要摘抄下来,进行识记;对于文中出现的好词句,要进行积累。此外,考生还可以阅读其他的阅读材料拓展自己的知识面,多读考研英语阅读题源文章,掌握基本的篇章分析方法。

那么如何去进行阅读理解的练习呢?有什么小的技巧吗?

1、要善于把握文章结构,明确文章中心论点。拿到一篇文章,不管题目设置中是否存在主旨大意题这个题型,我们都应该首先分析出文章的中心论点。因为论点论据之间在内容上存在着一致性的原则,如果能够分析出中心论点所讨论的内容,那么在处理其他题目上就能够不偏离文章中心,做到不跑题不偏题。

2、对于指代关系要养成随时还原的习惯。英语中为了实现句子间或者段落间的衔接与连贯,通常会使用指代的衔接手段,那么也就是说,如果我们能够准确还原每一处指代关系,则可以清晰的把握住文章发展的脉络,对于理解文章乃至是解决主旨大意题都具有着极大的帮助。提高阅读能力还需要从源源不断的积累做起,各位同学要谨记英语学习中“成功=基础+技巧”的法则,不断积累,实时反思,超越自我。

3、要善于利用特殊标点符号帮助解题。英文中常用标点符号包括逗号、分号、冒号等。每个标点符号自身本有一定的用途所在,在为数不多的四五百字的考研英语阅读当中,如果出现了这些标点符号,那么该标点符号的附近往往会呈现出比较重要的信息出来。此时此刻,如果我们能够了解其含义,知道其用法,那么对于该重要信息的把握也会变的相对容易。

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